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我有个手抄本,写满了成人童话

作者: 采集侠 更新时间: 2021年03月30日 12:48:15 游览量: 120

简述:

我抄在黑板上那句,出自他的长篇故事《我是钱》,我当时看的版本是《童话大王》上连载的,标题叫《奔腾验钞机

我曾因胆小听话不敢在课堂上提出去厕所的请求而把屎拉在裤裆兜着回家。

这个故事你大概已经知道了。

今天讲一个不听话的故事。不仅不听话,甚至可以称得上胆大。

01

高中二年级那年冬天的下午,下没下雪不记得了,就当作正在下吧。

语文课开始前,我从倒数第二排的座位上站起,走到讲台,拿一支新粉笔,像老师那样掰掉一点丢掉,然后在黑板最左侧从上往下竖着写了两行字——

差生是差老师和差家长联手缔造的。

接着,我后退几步,欣赏了一会儿自己的字,大约有三秒钟。这时候,教室里比刚才安静了一些。

我在这句话后面划了一条短线,然后写上:郑渊洁。

这句话是郑渊洁说的,我当然要署上名字,否则也不算名人名言。

几分钟后,上课铃还没响,语文老师就进班了。他站了一会儿,看见郑渊洁的名人名言,没说什么,点了一支烟,走到教室门口蹲下来。

抽完烟语文老师站起身,我们看到他满脸通红。应该是蹲太久了。他不算胖子,但蹲着抽烟的姿势,对他的肚子确实不太友好。

更不友好的是郑渊洁的那句话,属于公然挑衅。

这本是语文老师的主意,按照座位顺序,轮到谁就写一句名人名言到黑板角落,其他人抄下来,算是全班分享知识。

他希望我们多看课外书,多记些金句,提早为高考作文做储备。只是没料到,会遇上这样的名人名言。

他没问是谁写上去的,只是用半堂课聊了聊课外书选择的原则。这让我至今感激。

因为我当时便了解,自己这么做既缘于每天莫名的愤怒,也是为了自我标榜,沽名钓誉。

我有一个从初中用到高三毕业的蓝皮摘抄本,正面抄诗词歌赋,反面抄郑渊洁写过的金句。

记得其中就有这样一句——

标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声,摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不是真理。

说的就是我试图挑衅语文老师的行为。

02

在我的蓝皮摘抄本上,郑渊洁不是童话大王,而是一位格言作家。

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我抄在黑板上那句,出自他的长篇故事《我是钱》,我当时看的版本是《童话大王》上连载的,标题叫《奔腾验钞机》。

故事我已经忘了,但知道里面还有一句震耳发聩的话: 一百分把童年变成一百岁。

这些藏在童话里的金句,都是郑渊洁的私货,对小时候的我来说都是真正的金子,刺出去是金投枪,拿在手里是金盾牌。

记得有几年的《童话大王》中,郑渊洁把这些私货做成一个栏目,叫“玉液琼浆”,这栏目名有点傻气,但很准确。

有段困顿沮丧的日子,早读时我会像念课文一样念蓝皮摘抄本,念一段古文,念两条郑渊洁金句,心里就觉得有了力量。

合格的教师和父母的标志是,发现孩子的优点,告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志是,发现孩子的缺点,告诉他什么地方不行。

念出这句话给自己听时,那种感觉就像你站在少数的一边,有人告诉你,你是对的,他们是错的。

郑氏金句的特征,是针锋相对地论断,不容置疑地下结论,急迫地给出指导。

这近乎是诱导和灌输式的语言技巧,并不适合教育和启迪,但这也正是一种必要的矫枉过正,醍醐灌顶。

学校给我一套标准答案,喝一口玉液琼浆,我知道世上的问题没有标准答案。学校拿一把尺子衡量我,郑渊洁提醒我,注意这尺子有问题,量出什么结果别太在意。

文化环境造就了郑渊洁的批判风格,剑走偏锋,绵里藏针,只为抵消灌耳的魔音。

03

现在想想,早读念蓝皮摘抄本上金句,就是在和朗朗书声比拼内功,就像东邪黄药师吹奏《碧海潮生曲》,要击退西毒欧阳锋弹奏的西域魔音。

此举十分中二,但疗效很好。

其中最好的一个结果,是让我学会了理直气壮地逃课。

我走在逃课的路上,心想——

上学的过程其实就是老师用宽胶带捆绑学生的过程:小学捆脚和腿。中学捆身子和手。大学捆头。从头到脚捆得你不能动了,再发给你一张证书。

没记错的话,这是《智齿》里的金句。

这种想法让我觉得像给自己松了绑,于是心里放松下来,十分自在。

我从学校走到马路上,从城里走到田里,感觉脚下的泥,头顶的天空和路边的树都是美好的,青春也是美好的,我还没有变成一百岁。

04

学会逃课之前,我曾在初三模拟考会考时拿起过郑渊洁的金句武器。

好像是化学考试,也许是数学,我发现两道大题不会做。快到交卷时间了,卷子上依然空白一片,脑子里也空白一片。

绝望之下,必有反抗。

我抄起笔唰唰唰地在不会做的题目底下写道——

知识就是力量没错,但有时候,一无所知也是力量,而且是更不可思议的力量。

过会儿,又补了一句——

真理在刚刚问世的时候都是胡说八道。

写完之后,默默念了一遍,竟然不焦虑了,破罐破摔令人快乐。然后站起身,抖抖卷子,提前交上去,事了拂衣去。

在此之前,我不知道逃避考试挫败感还有这么潇洒的方式。

05

曾陪了我好几年的蓝皮摘抄本后来丢了,这辈子都是个遗憾。

很多金句我也忘了。

写这篇东西时就上网查,发现郑渊洁后来写的一些新故事又诞生了金句,比如流传很广的一句,在媒体报道里也提过——

判断一个国家有没有前途,就看这个国家的孩子是不是真心喜欢上学。

这是短篇故事《网缘》里的一句台词,出自二零一五年版的《皮皮鲁传》。

故事发生在皮皮鲁的班上,这是郑渊洁童话的典型场景:一所中国小学里的一个班级。

新来的班主任宋薇与众不同,学生不但可以发言不举手,甚至可以坐在课桌上,吐槽语文课本,哪怕跟老师唱反调都会受到鼓励。

更重要的是,上课想上厕所直接去就行了。

这么一来,皮皮鲁竟然变得爱上学了,爸妈听见儿子说“真怕放寒假”,感到很惊讶。

校长看见教室里七扭八歪,问宋薇。宋薇说,只要他们听明白了课,姿势重要吗?

校长很生气,要开除宋薇。

皮皮鲁来自二维世界的好朋友出手帮忙了,他藏在教室里,用超能力改变了校长的想法。

校长接受了新理念,找到教育局长,说我们学校变了,跟以前比,现在可像一所学校了。

局长纳闷,说什么意思——以前像什么?

校长说,像监狱。

局长发火,说很多家长告状了,我要去视察。

童话是美好的,皮皮鲁的好朋友这回把教育局长的想法也改变了。

又有家长把状告到了教育部长那儿——不怕,部长也被超能力改变了。

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文章标题:我有个手抄本,写满了成人童话